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第49章 学校举办书法比赛（第3页）

第天中午两一起到图书馆，在一排排书架间穿梭，寻找着适合蓝小鱼书法教程。

过一番挑选，蓝小鱼选中了一本介绍宋体书籍。

“宋体看起好周正，想试试个。”

蓝小鱼兴奋地拿着书说道。

云熙接过书翻了翻，赞许地点点头：“宋体确实一种非常典且端庄字体，很适合初学者。那们就从宋体开始。”

到教室，云熙开始教授蓝小鱼书法基本技巧。

她先教蓝小鱼如何正确握笔，让蓝小鱼感受手指与笔杆接触，找到最适姿势。

“握笔要稳，但又能过于僵。样既能保持笔画流畅，又能控制力度。”

云熙耐心地指导着。

接着，云熙又教蓝小鱼如何蘸取墨水。教室装备都很齐全，她示范着将笔头轻轻浸入墨水中，然转动笔杆，让墨水均匀分布在笔毛上。

“蘸墨时候要注意适量，太多容易滴落，太少则写出效果。”

云熙边说边做。

蓝小鱼认真地观察着云熙每一个动作，努力模仿着。

虽然刚开始些笨拙，但在云熙鼓励和指导下，她逐渐找到了感觉。

“哇，真写出了！”

当蓝小鱼在纸上写出第一个完整宋体字时，她兴奋地叫了起。

云熙微笑着点头，说道：“很好，你迈出了第一步。只要坚持练习，你会越越好。”

从那天起，蓝小鱼开始了她书法旅。

在云熙悉心指导下，她逐渐掌握了书法基本技巧，也感受到了书法带宁静与喜悦。两一起练字、一起交流作品，成了彼此学习路上好伙伴。

在繁忙高三生活中，学习成了每个生活重心。

作业堆成山，试卷如水般涌，但云熙和蓝小鱼依然坚持空练习书法，寻找内心平静。

她们两个每当课间休息，午休时间，两便会聚在一起，铺开宣纸，蘸取墨水，一笔一划地练习宋体。

虽然时间紧张，但她们都珍惜难得片刻宁静，用心去感受书法韵律和美感。

然而，高三学习任务繁重，每一节课都会留下一张试卷。

一天下，十节课就十张试卷需要完成。

同学们都按照顺序，一个个挨着写，教室里充了笔尖在纸上划过声音。

云熙作学霸，她自修养让她在面对些试卷时游刃余。

她以高效方式完成了所试卷，仅答案准确，而且字迹工整。

完成试卷，她时间进行预习，掌握高三学习一部分新知识。

蓝小鱼看着云熙如此高效地学习，心中既佩又羡慕。

她也开始努力调整自己学习状态，争取在完成作业同时，也能出时间练习书法，平心静气。

两友谊在高三紧张氛围中愈深厚。

她们互相鼓励，共同进步，成了彼此学习路上坚强盾。

在忙碌而充实高三生活中，她们仅收获了知识，更收获了成长和友谊。让云熙生活更加彩。

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