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第一章 咖啡加糖5（第2页）

洛明冉安静地坐在泽渊对面，认真地翻译言稿，倒泽渊心猿意马，时时偷看一，洛明冉把平板递给泽渊。

“请用微信传给，”泽渊拨打洛明冉电话，再挂断，“电话。”

洛明冉看着串熟悉数字，多想，打开微信加好友。

“什换。

“缺钱。”

洛明冉坦然道。

泽渊想过很多原因，唯独想到个。洛家小少爷和几个兄长年龄相差巨大，无缘继承权争夺。他对其他继承者构成威胁，反而因受洛宠爱，一度整个家族掌上明珠。

普通一切对他说触手可得，可洛明冉偏偏想要天上那高可攀太——泽渊。

泽渊他太，而他深渊，颗掌上明珠逐渐变得黯淡无光，陷入泥沼。

“悔吗？”

泽渊关注着洛明冉被放逐出国一举一动，深知他在国外艰辛。个娇贵小少爷因喜欢他而失去了一切，受尽苦楚，让他如何触动。

“悔什？”

洛明冉疑惑，手指在平板点了几下，把文档传给泽渊，“修改了团队管理那个部分，想法可能跟你观点些出入。”

泽渊完洛明冉标记内容，神由好奇到震惊，洛明冉什时候样能力了？

他在部分先提出用个化辅导方式培养下属，再叙述了让下属写复盘材料现状，通过实际检验，个方法产生效果一般。

通用电气集团bsp;杰克·韦尔奇曾说过一句话：在你成领导者前，成功只同自己成长关；当你成领导者，成功都和别成长关。

泽渊一直试图通过培养达到提升团队能力目，可惜事与愿违。现在，洛明冉提出了一个看起行效方案，让他深受启。

洛明冉在复盘基础上增加了复盘会议举措。泽渊下属需要定期在工作会议上进行复盘，每个都要在同一维度进行复盘述职，加强下属间沟通和学习，另外，复盘结束，下属需要给其他进行打分和评价，泽渊再对他们进行综合评定，奖励表现优异下属，样一，下属间产生了竞争，好胜心和荣誉感会促使他们提高业务能力。

泽渊惊讶地问：“你想到？”

洛明冉说：“对于学生而言，peerpressure无处在。”

“同辈间压力？”

泽渊疑问。

“嗯，现在竞争很激烈，无论在国外在国内，”洛明冉自嘲地笑笑，“学校提高学生综合素质方法改一改也能适用于企业。学生在同一环境下相互学习和竞争，共同成长，他们出了社会，角就成了同事，终逃过内卷……”

泽渊突然站起身，走到洛明冉身，他双手绕过洛明冉撑在办公桌上，从他们身看，泽渊仿佛把洛明冉圈在自己怀中。

言澈一进门就看到样一幕，莫名一郁气积压在口。

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