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第111章 洛神再现（第1页）

这段日子，在学习新的魔法之余，陈洛也从来没有忘记，他需要找到一条新的、稳定的财路。

他不能指望加雅学者天天来洛兰搞事，也不能期望每天都能遇到一个拜尔德，这根本不现实。

只不过，上辈子他毕业以后，就直接当老师了，既没有遭受到社会的毒打，也没积累下什么有用的经验，短时间内，让他找一条财的捷径，并不是一件容易的事情。

陈洛不得不承认，他没有什么商业头脑。

不过经那个书摊主人提醒，倒是大大的启了他。

神恩大6对于知识产权的保护，是陈洛想象不到的严格。

21世纪的地球，知识爆炸，科技何其达，人类文明何等进步，盗版还大行其道，神恩大6虽然落后，却没有多少人敢做这种事情。

在这里，学者的身份，某种程度上与贵族无异，多年以来，不知道有多少人因为侵犯了学者的知识产权而被送上绞刑架。

版权意识前，导致这里的书籍并不便宜，往往只有有钱的学者才能买得起，其他人只能借阅抄录。

写一本畅销神恩大6的书籍，比他解决悬赏难题，抓捕通缉罪犯，要更加赚钱，而且持续稳定。

能在这里畅销的书籍，不可能是虚构小说，而是学术书籍。

考虑到陈洛自己的能力和影响，选类型当然是数学，数学一科，又以几何学优先。

几何学是数学最古老的一门分支，学者们对几何学的研究，已有不短的时间，虽然他们已经系统的建立了整个学科，但与陈洛的知识储备相比，他们目前研究出的成果，连现代平面几何的十分之一都不到。

让陈洛编写一本关于数学分析，函数论，常微分方程，偏微分方程，泛函分析的著作，陈洛还真没有这个本事。

但平面几何------这不就巧了吗？

作为高三的数学老师，说起平面几何，他能顺着知识脉络，从直线讲到三角形讲到圆，再从圆讲到圆锥曲线，这里面涉及到的每一条定理及其推论，他都能详细的证明出来。

这是一个数学老师的基本功。

毕竟，某些高三学生的数学能力，其实是强于老师的，陈洛为了不被自己的学生问住，在这方面，可是下了不少的功夫。

即便是课本上不要求掌握的一些偏门公式定理，或是出高中范围的知识点，他都有过深入了解。

来到神恩大6之后，他的记忆更是得到了某种加强，虽说还记不起来三岁尿床的事情，但对于不久前才看过的教学资料，回忆起来，还历历在目。

如果能写一本囊括他所知道的，所有几何知识的书籍，应该会很受神恩大6学者的欢迎。

毕竟，大6的数学学者们，研究最多的就是几何，陈洛这一本书，可以让神恩大6的平面几何学，一步跨越上千年，达到后世21世纪的水平。

这件事情听起来工程量巨大，但后世的书籍编纂者，已经帮助陈洛解决了大部分困难，他要做的，就是把脑袋里的知识整理整理，然后复述出来。

从某种程度上说，这就是异世界的《几何原本》。

甚至于，为了数学界以后的健康展，陈洛还避免了几何原本中的一些瑕疵，毕竟，或许这个世界也有天资出众者，能现不同于现有几何体系的非欧几何。

除了给伊莎贝拉买了一顶漂亮的礼帽之外，陈洛还给布兰妮老师买了一条丝巾，回家的时候，陈洛想起一件事情，问伊莎贝拉道：“伊莎贝拉学姐，你报考了王都哪一座学院？”

伊莎贝拉眼珠转了转，说道：“王都魔法学院。”

伊莎贝拉的选择，倒是和陈洛猜测的一样，对于伊莎贝拉的即将离开，陈洛心里有些惆怅，却也由衷的祝福她。

以她的天赋，未来有可能成为大魔法师甚至是魔导师，亚波城对于她来说，太小了。

进入新的学期之后，或许是被三年级的气氛影响，班级里的同学们，学习的劲头明显高涨了起来。

再过一年，他们就要面临毕业的问题，到时候，他们的成绩越好，魔法实力越强，选择也就更多。

之后半个多月的时间里，陈洛用在魔法上的时间，比以前大幅度减少。

不是因为他有所懈怠，而是他将大部分时间都用在了编书上。

磨刀不误砍柴工，这本名为《几何学》的著作，对洛兰王国，以至于神恩大6的意义是重大的，他的意义，甚至还要远另一个世界的《几何原本》。

毕竟，《几何原本》是一部汇集了无数人智慧，加上欧几里得个人创造性的著作，而即将面世的《几何学》，百分之九十以上的内容，是这个世界的学者们，还不曾研究出的成果。

陈洛近乎是将21世纪，完善到极点的平面几何体系，摆在了他们面前。

考虑到这本书在学术界造成的冲击，陈洛当然要以另外一个身份去做。

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