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第104章教育与军队（第1页）

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江月堡，市政厅内。

江峰的站在一张长条会议桌前，桌子两边则是坐着咕噜、图兰以及一众哥布林官员。

“这次我叫你来的，是为了说一下江月堡魔法人才的培养计划。”江峰说着打了一个响指，空中形成一个了半透明的橙黄色光幕。

光幕之上简单地写着一些规划，学科设置，学生选拔，学年制度

看着这些词汇，咕噜以及一众哥布林们都露出了略显疑惑的神色，这些词他们能够简单理解，但是其中的详细内涵就不太能知道了。

江峰清了清嗓子开始讲述：“要培养魔法人才，就要有魔法教育，而要进行魔法教育，我们就得建立魔法学校”

咕噜等人赶紧掏出小本本开始记录起来，这是江峰交给他们的方法，只靠听和脑子记很容易出现疏忽沟通效率极低，远不如用文字记录下来更加准确。

“先是教学内容，包括三个魔法专业学科，魔力符文学，魔能工程学以及魔法应用学。”

“整个教学过程，我计划将其分为两个阶段。”

“第一阶段是为期半年的综合学习期，教学内容包括三个学科的基础知识以及哥布林语，目的是为接下来的教育做基础并且作为一个选拔机制，为下一阶段的学员进行选拔。”

“半年的教学过程中，我们会不断进行筛选，根据每个学员对于每个学科的不同天赋，进行学院的分配。”

“第二阶段也就是正式开始魔法知识教学的阶段，会分出三个学院分别对应三个魔法学科。”

“这个阶段会持续三年时间，在这三年，学员们会一边学习一边投入到魔力产业中去”

图兰听着江峰的计划，眼睛不由得微微瞪大，他年轻时前往兽人王国进行过魔法学习。

兽人王国的魔法教学包括这片大的其他国家，都很少拥有这种分科制度，都是教一些基础知识之后，任由学生自学的。

现在他看着笔记上记录下来的分科，突然感觉如果这么做的话，培养出来的魔法人才在各自学习的领域应该十分擅长。

“图兰，魔法相关专业的教科书就由你来负责编撰工作，语言要使用哥布林语，我知道你最近已经学会。”江峰伸手指向图兰道。

图兰愣了一下随后郑重点头道：“放心吧神明大人，我保证完成任务。”

江峰点了点了后，看向咕噜：“咕噜，哥布林语的教材就由你来编撰。”

咕噜也拍了拍胸脯向江峰保证会认真完成任务。

江峰视线扫过两人：“我会定时审查编撰内容，帮你们矫正一下方向。”

“至于教师，就由图兰你在原法师团中选拔，目前先招募个o人。”

之后，江峰又和咕噜等人交代了一些细节，让他们回去工作了。

咕噜出门之后，江峰便在脑海中联系到了查娜，让她来这里见他。

不一会儿，查娜穿着一件军绿色t恤进入了房间，这是江月堡士兵的标配，看尺码应该是最大号，但是穿在查娜身上还是感觉有点小，尤其是胸口绷得太紧。

查娜行了一礼后开口：“神明大人，您找我。”

江峰嗯声回应：“我这次找你来是要和你说一下军队改革的事情。”

查娜听到是和军队相关的事情，神色变得更加认真。

江峰看着对方的反应很是满意，继续说道：“之前我们只是简单地将哥布林们分成小队、中队与大队，其中人员配置和各兵种的分配都不太科学。”

查娜点了点头表示认同，这些天来她一直在看神明大人交给她们这些军官的战术书籍。

之前江月堡一直处于紧张的交战状态，使用燧枪的时候，那种老旧的编制还算合理。

现在江月堡军团中各种魔能武器都已经装备，合理配合的话可以达成很多战术效果，再用之前的编制很明显就不合格了。

江峰打了一个响指，屏幕虚影出现，上面显示着一些简单的图示。

“我计划将现在江月堡的士兵全部归纳为“第一军团”作为最高的编制等级，第一军之下，设置三个团的编制。”

“不算远征军的oo人，现在江月堡拥有ooo名士兵，每个团可以分配ooo人。”

“一个团下属有三个步兵营

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