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第5章 我也是天才（第2页）

之前他只觉得这些东西很枯燥，老师不鼓励、同学不欢迎，他就更没学习的心思。

可从真央灵术院归来后。

再看教材，耳目一新。

对“查克拉”的认知和定义、基础的物理学知识、三身术的运用

虽然从本质来看，查克拉和灵力是两种截然不同的力量——一个源自于身体、一个源自于灵魂。

但使用它们的技巧却是相同的。

“灵络”——真央灵术院教授的一种感应、辨认灵气的技巧，也能借由“查克拉”施展出来，这让他即便不用眼睛观察，也能通过查克拉的气息分辨出身边的人具体是谁。

鬼道在了解基础后，经过几次训练，也能顺利成功施展出来。

当然书里涉及到“村子意志”的部分，依旧枯燥无聊、毫无营养。

新一周的最后一堂课。

伊鲁卡重重一敲讲台：“还有一周就要毕业考核，你们就要成为真正的忍者。”

“所以今天是实战课。”

“所有人操场集合。”

班级里一阵哀怨。

相比于训练、实战这样的课程，他们更愿意上理论课。

后者是无聊了些，可摸鱼、划水老师也不会说什么。

前者的话

说是实战，在结束后，肯定还有体能训练。

真不想跑三公里！

但学生们都还是老老实实离开位置，或翻窗、或走门，往操场去。

整好队列，学生们围着一块场地坐好。

“有没有同学主动”伊鲁卡举起手。

鸣人立马站起来：“伊鲁卡老师，我想和宇智波佐助实战训练。”

他语气坚定。

这几天里，老师、同学并没对自己改观。

他很清楚，是欠缺一個契机，一个老师、同学了解自己变化的机会。

而现在就是了。

伊鲁卡刚想拒绝。

鸣人虽然在变好，但明显和宇智波佐助不是一个等级的。

只是婉拒的话还没说出口。

前几天三代火影的吩咐浮现在脑海中。

他连忙改口：“好吧，既然鸣人你这么坚持，宇智波佐助，来和鸣人实战训练。”

学生们惊讶。

以前伊鲁卡老师可不会这么容易就答应鸣人的无理取闹。

宇智波佐助冷冷站起，和鸣人一起走到中央场地。

“实战训练第一场。”

“漩涡鸣人对阵宇智波佐助。”

“开始！”

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