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第169章 上一课（第1页）

他没多想，直接按自己的想法回答：

“大人做的一切不都是为了赢得周礼的信任吗？”

李培恩点头：“对也不全对。”

常宝不明白“对也不全对”的含义。

在他看来，李培恩这么做就是为了这个目的。

于是他说：

“现在大人已经受到周礼的重视了，这时候指出账目有问题，周礼不就会知道他的手下背叛了他，从而更加信任您吗？”

其他几个不会看账本，但一直紧随李培恩的护卫也这么认为：

“是啊，大人！我们认为常宝说得对！”

李培恩轻声一笑：

“你们啊，还是太天真了。”

所以他们能想到的就这么简单。

李培恩开始给他们上课：

“我要告诉你们，这么做不仅得不到周礼的信任，反而会让周对我更加严厉，得罪了的会计还会找我麻烦。”

他的话让底下的人一头雾水。

李阳和刘海龙挠了挠头，满脑子问号。

王修通忍不住，提出了心中的疑问：

“大人，怎么会这样呢？照理说，大人指出错误，周礼不应该更信任您吗？”

李培恩解释道：

“因为周礼本来就认为人性本恶，他自己就是个唯利是图的人，怎么可能相信别人会对他是忠心耿耿呢。”

这也是周礼残酷无情的原因。

周礼坚信只有用暴力和金钱诱惑，才能让手下听话。

所以，一旦账目问题暴露出去：

“周礼先会生气手下背叛，但他只会惩罚一下手下，然后继续使用他。”

周礼之后，人们普遍认为，既然连跟随他多年的老部下都能因为钱而背叛，那么新加入的外来者就更不可靠了。

只会让人更加严格要求罢了。

李培恩这样解释一番，然后问他们：“你们都听懂了吗？”

常宝等人纷纷点头。

“原来是这样啊！”

李培恩微笑着。就像现在的崇祯皇帝一样。

崇祯皇帝虽然勤于政事，但他生性多疑，固执己见。对于这种人，你做的每一件事都要小心翼翼地揣测他的心思。

稍有不慎，你自以为对他有益、忠诚的行为，在他看来可能就成了威胁。

所以，李培恩说：

“你们啊，还有很多东西要学习。”

记得李培恩读书时，老师曾问过一个问题：

为什么古代只有富人才能读书？明明知道读书是好事，但即使是盛世时期，皇族也不会推广全民读书，这是为什么？

答案是：

崇祯皇帝希望所有百姓都保持无知。

至少，大多数百姓要愚昧无知。

这样他们就不会看到更好的生活，不会明白更多的道理。

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