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216 可以打破的认知壁障（第1页）

“这样说了之后，你应该明白卷王的尊贵了吧，林立。”来咯说道：

“我们萧家这一届，一个卷王都没有诞生，整个乌坦城，我估计卷王都寥寥无几，就算有，也是最低阶的卷王。”

“明白了。”林立点点头。

展台周围的乳白色晶石，恰好在此时闪耀出晶莹的光芒。

“战斗马上就要开始了，这是开始的前兆。”来咯坐直了身体，林立便也将视线看向了场内。

在众人的欢呼声中，场馆的两边，各有一人从通道中走了出来，来到了中央老者的面前。

“左边黑衣叫做何寺，实力已达“幼儿园大班”，听说英语灵根品质优秀，右边白衣叫做谈虔，不过只有“中班”的实力，

这是场不对等的战斗，估计会结束的很快，何寺会赢。”来咯为林立解说道，并且得出了结论。

“来咯，大班小班之内，没有划分么，比如初入大班，大班大成，大班大圆满之类？”林立问道，“我之前有从别人口中，听到上下学期之类的词语。”

“当然有了，不过你刚刚说的‘上下学期’和这个没有关系，在幼儿园时期没有学期的划分，真正的划分，是从“小学生”时代开始。

踏入“小学生”之境后，每个大境界都将划分六个层级，每个层级之间，都有天堑，极为难以跨过。

六个层级分别是上学期开学、期中、期末，下学期开学、期中、期末。

我只能这么告诉你，同等天赋下，一个达到“一年级下期末”的学生，能够碾压“一年级上开学”的学生。”

林立点点头，内心却开始计算。

在原著里，境界划分是斗之气，斗者、斗师、大斗师、斗灵、斗王、斗皇、斗宗、斗尊、斗圣、斗帝——大概算十一个大境界。

每个境界又分为一到九颗星，共计约99个小境界。

现在的魔改版，境界划分已知的应该是幼儿园，小学一到六，初中一到三，高中一到三，大学一到四——十七个大境界。

每个境界又分为六个层级，共计……102个小境界。

得出相差无几结论的林立双眼微微睁开，这样的话，自己对于实力的考量，就有对照组了。

如果再按照这样的思路继续思考，恐怕对应斗帝之上，也就是原著中真正超脱斗破世界——有资格前往大千世界的水平，应该就是大学生之上的研究生了。

这就是自己副本完成任务的目标么？

合着……自己来副本里考研来了？

现实中考研是要选择一所学校的吧，那么在这个世界呢？选择‘宗门’？

能不学英语吗，林立最讨厌英语了——评价是不如考公。

想到这里，林立又看向来咯，问道：“来咯，境界的晋升要求是怎么样的？应该是提升学力对吧，那学力该如何提升呢？伱刚刚说的贯穿人一生的语数英，都是要学的吗？”

“对，学力达到要求，就可以提升境界。”来咯点了点头：

“学力提升的方式也很简单，既可以静下心感受体内学力，天道自然会通过学力对我们进行教导，好好琢磨知识就能提升学力，增加与天道的羁绊。

当然，也可以参加斗技场这样的实战，将知识付诸于实践，二者结合，才是最好的……”

“不过你说得都要学是不可能的，人的精力是有极限的，怎么可能同时走这么多条大道？”

林立：高一不都得学十一个学科么？

家中长辈和我们说过，钻研任何一条大道，都是可以走向巅峰的，虽然“期末考试”会考查所有的科目，但是只要其中一门科目达到了它的及格标准，“期末考试”总体就会评判通过。

在“幼儿园”阶段，语数双修的人是有的，但越到后面，这样的人越少。

当然，要是真有全都是极品灵根的天才，可以一直保持全科目满分的晋级，这样的人，越到后面，同阶实力越堪称无敌，甚至可以越好几个阶杀敌。

只不过恐怕只存在于传说之中。

像我们这种天赋一般的人，家中族老们只建议选择语数其中一条大道死磕，至于英语，到“小学”解锁了再做尝试。

像我现在，因为语文灵根还行，就死磕在语文上面了，数学我真是一看到就头疼，那些歪七八扭的线条，看见就烦。1+1凭什么等于2啊，天道就不能让他等于3吗？”

说到后面，来咯一肚子牢骚。

林立先是理解了晋升机制——不需要全面发展，和短板效应相反，这个世界的晋级，是长板效应。

看着还在吐槽数学的来咯，林立眉头微皱，犹豫了一会儿后开口问道：“来咯，今晚门票多少钱？”

“三银，咋了，你要还钱吗？”来咯问道。

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