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第三十五章 贝克教授的礼物（第2页）

“还记得我提到过的‘双重施法’吗？”贝克教授笑道：“这里面的内容就是‘双重施法’的学习方式。”

“您要把自己的底牌交给我们？！”

阿瓦达有些震惊的问道，他当然记得这个技能——从一开始贝克教授就反复告诫他们，战斗之初一定要打掉他的第一根魔杖，否则他就可以同时使用两根魔杖使用‘双重施法’战斗，给他们造成数倍的压力！

“我相信你们不会胡乱泄露出去，而且它的效果也没你们想象的那么夸张。”

贝克教授解释道：“双重施法的精髓是一心两用，但这会造成比平时大得多的精力消耗，所以无法作为一般的招式使用，也没法让你的战斗力凭空翻倍。它的作用更多是用来在陷入僵持的时候出奇制胜。”

“不过即使是这样，对不知道这一招的人来说也堪称致命——几乎所有让我陷入苦战的强敌都是倒在这一招之下的，包括埃塞雷德。当时播放记忆的时候我特意把这一招掩盖住了。”

“还有两件……”——还有两件？

贝克教授又掏出了两本书来：“这两本是‘忏悔’魔法真正的知识。之前我让你们布置魔法的时候，你们都只是按照我的说法去做，但并没有了解其中的原理。不过既然你们已经将那个魔法成功布置出来了，那我想这些知识在你们手中应该能发挥一定的作用。”

“不过，里面的知识过于深奥，而且有些部分还不完整，所以你们最好不要指望在毕业前能看懂它。”

“最后，我还给你们每人各准备了一份礼物。”

在两人惊愕的目光中，贝克教授从袋子中取出了一个似曾相识的黑色水晶球：“这个是送给沙菲克先生的。”

“教授，”巴隆有些结结巴巴的指着水晶球：“这是不是……”

“没错，就是那个承载过我意识的容器。”

贝克教授看着巴隆有些惊恐的目光，有些好笑的说道：“我知道你在想什么，但是你想多了。这东西现在只是一个普通的预言球，不会在某一天突然把你的意识吸进去。除非你也跟我一样不小心分裂了意识，还通过查阅大量隐秘资料弄明白了这东西的用法……”

（）;（）　　“它现在只有两个作用：一是坚固，非常坚固，足够在厉火的灼烧下坚持十秒钟的那种；第二则是它每个月可以进行一次‘预言’，来预测你接下来想要去做的那件事的危险性。当你使用这个功能时，它的内部会浮现出一到七颗星星，一颗代表最安全，七颗代表最危险——具体的使用方法我写成了小册子，在这。”

“而等你实力强大了，还可以试着解析它，那时你会发现许多神奇而实用的技术，或许可以令你大受裨益……作为救我一命的谢礼，沙菲克先生你可还满意？”

“您为什么要给自己的容器添加预言功能？”巴隆听了贝克教授的话后安心了不少，随后好奇的问道。

“是为了伪装。当人们发现它原本就有自己的用途时，一般就不会去再想里面会不会藏着一个巫师的意识。”贝克教授随口答道，而接着脸上居然浮现了一丝纠结和犹豫的神色。

“肯先生的礼物……肯先生，你是赫奇帕奇的学生吧？那我想你应该有资格收下它……”

说着，他缓缓地从袋子中取出最后一件物品：那是一本厚如词典，大如杂志的巨书，此刻正被纯黑色，不知是何种材质的封皮和扣带紧紧锁住。

“肯先生，能在这本书上滴一滴血吗？我需要将这本书和你绑定，确保上面的内容只有你一个人能够看到。”

阿瓦达一愣，随即变出一根针来在手臂上扎了一下，挤出一滴血液抹在书的封皮上——不能扎指尖，他嫌疼。

“好了。”

贝克教授将那本巨书推给了阿瓦达，严肃地盯着他的双眼：“这上面的知识很可能触及了这个世界最底层，最本质的奥秘。它无比的深奥和迷人，但如果在探索的过程中失去了谨慎和敬畏，也可能会让你承受未知的代价……”

“我大概能察觉到，你的身上有大秘密——别惊讶，从你断定我的容器是黑魔法物品开始我就有所怀疑，后面的事则愈发证明了我的猜测……而我也相信你的品格足以使你驾驭上面的知识。所以我决定将它交给你，作为你救了我性命的答谢。收下它，不要推辞，如果觉得太过贵重的话，那就用里面的知识，去做些与你认为的价值相符的事。”

“而为了避免可能的风险，我也在这本书上设下了封印，让你只有在六年级之后才能够打开它，开始获知上面的内容。”

“呼……”

看着阿瓦达和巴隆离开办公室并重新关上了门，贝克教授往椅背上一仰，长长的呼了一口气。

“超强的魔力感知吗？还是说……直视‘本源’？”

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