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第137章 第一百三十七课（第1页）

第137章第一百三十七课

接下来，李晓诗老老实实上课的这一周，对于古代的观众们来说，那可就是一整个忙翻了头。

尤其是李晓诗也已经把直播回放放了出来。

平台在这一点上一直都是很良心的，兑换视频观看权限需要花费的积分一点也不多，平时直播互动获取的积分就完全足够了。

这次的直播回放全部放出来，大家依旧是泾渭分明地分成了三种类别。

不同于之前的统治者、平民、乐子人分类，这次是两宋人、两宋以外的人，以及乐子人。

两宋以外的让人，都在根据视频回放中透露出的宋朝相关生活来找寻自己能够用的内容。

民间工匠们研究秧马等生产工具、朝廷工匠们研究海船等先进玩意儿，做生意的就着重看宋代的这些商贩走卒，学习那个被李晓诗标注为“商标广告”的东西是什么，搞经济的为朝廷赚钱的就去钻研“宋朝的经济”，搞教学的就去琢磨宋代的科举有什么值得学习的地方……皇帝们更是要用两宋的皇帝来鞭策自己鞭策继承人等等等等，而做官的呢，就去写“错题笔记”避免之后犯错、或者照着辛弃疾他们的治理方案誊写“借鉴摘抄”等。

在秦朝就更过分了，李斯写完错题笔记和借鉴摘抄的内容后，还自发写了十几页共计两万字的“观后感”，在朝会交给嬴政去过目时，引来了其他所有同僚不可置信的瞩目。

如果眼神能杀人，就算李斯用来做铠甲的脸皮再厚，也早就被同事们杀得片甲不留了。

于是秦朝众官员在散去后也都重新刷起了直播视频、不甘示弱地写观后感了。

论有一个卷王同僚是什么体验——总能在意想不到的地方被卷一脸。

不过虽然各个朝代都能看到他们的回放，可以看到那些参与游戏的人辛辛苦苦打探到的东西，而那么多回放里实用价值最高的当之无愧就是扶苏这一份，但秦朝众人也不觉得这有什么吃亏的。

他们有亲自参与过的人在这里啊，一些细节的地方，还是要问本人才清楚的。

喏，这不是么，墨家和农家已经把大公子团团围起来了，这几天他们一直在吵，争公子的归属，一个要问宋代海船的水密隔舱是什么样子的，指南针和司南的具体区别，一个要让具体讲讲复种以及占城稻到底是什么样的口感又如何，怎么培育之类。

汉朝也很忙，但这个忙就显得要低调许多了，他们在着重搞文字推广学识开放、为科举制的试运行做铺垫。

唐朝的重点则是着重放在海船上。

李晓诗说了，宋朝时候，陆上丝绸之路都不用了，海上的格外繁荣，而宋朝之所以这样弱还那么有钱，离不开海外贸易。

大家各忙各的，都很忙。

两宋观众的这个群体是要游离于其他观众之外的。

他们都很沉默。

连战乱时期都依旧繁华热闹的两宋街市都多了些沉寂的氛围。

最近的每一场直播都在他们的神经底线上跳舞，特别是最后的这一次副本体验，每看一场，对他们都仿佛是一次鞭笞。

也正是在此刻，沉浸在都城繁华中歌舞不休的“城镇百姓”及不问世事的“王公贵族”们才知道，原来这看似庞大的王朝，竟然是那般孱弱。

一日复一日，他们在难得安静下来的世界中反思、然后心生恐惧。

现在他们这样富有，如果，如果那些人真的打下来了，那么这样孱弱的朝廷，有能力保住他们吗？是像南渡建立新朝被抛弃的那些中原百姓一样被虐待、难得活下来，回到旧国还要被当做归正人？还是说和“靖康之难”一样，连皇帝都被一起带走？

越来越清晰的认知让他们实在难以再保持现状。

于是，越来越多的人开始联名请愿，不止百姓，还有许许多多的大地主大财主，一起给官府和朝廷上请愿书。

希望让那些在直播中表现良好、或被天幕提到过的好官武将们来练兵驻兵囤兵，他们可以不想着大富大贵，但不可以不能活下去——他们愿意出钱，集资，给朝廷分担一部分军粮军资的压力，但千万要让朝廷重视起这些事来。

居安思危，重中之重！

那些在历史中像沧海一粟般被牺牲了的大大小小的英雄们，那些哪怕在直播回放中仅仅只有一晃而过的名字，也都被大家扒了出来。

无论如何，他们一定要活下来，只有这样，大家才能活下来！

至于乐子人……乐子人就是乐子人，整天用刘禅赵构和大一统皇帝岳飞下饭，逮人就唠，无忧无虑。

等李晓诗又一次开启直播的时候，赵构已经力排众议把岳飞捧上了大将军的位置——虽然遭遇的“众议”也没那么想象中那么多。

毕竟他们的想法是可以用和谈、割地赔款保平安，但李晓诗明明白白告诉他们了：不可能。

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