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曼丽一时心软,就点头了,“好,学大提琴就大提琴吧,可要做好吃苦的准备。”
小满几高兴喏。直点头,“嗯嗯!”又忙问,“妈妈,我能跟那个大哥哥学吗!”
曼丽笑容就僵那儿,
她还没忘?
魏老师疑惑问。“哪个大哥哥?”
“哦,就是……”曼丽还没说,小满抢着答,“就是那天在舞台上拉琴的大哥哥!”
“哦,是他呀。”魏老师倒露出一丝微笑。弯下腰,显然她对小满可比曼丽要温柔许多……嗯,这也不怪曼丽跟女儿吃这个没道理的醋,因为她也是见过魏老师对小朋友的,依旧严师样儿。她对小满。真的格外不同了,感觉特别珍惜一样……“你为什么要跟那个大哥哥学琴?”
小满张口就来,“好听!”
魏老师抬手摸摸她的头,“看看这么小的孩子,都知道学,就要跟最好的学……”直起腰,“他叫熙正阳,确实是少有的大提琴尖子,他和你一样,有灵气。请他指导指导也未尝不可。我可以先去打听一下,看他是几岁开始学得琴,如果岁数跟小满差不多时,最好。”看向曼丽说。
都这样了,曼丽能怎样拒绝?唯有点点头。“麻烦您了。”
曼丽发现,小满确实还真是天生学大提琴的料,小满很好的遗了父母的优点,个头在同龄小朋友间算长得高的,再。相对来说,小手掌算大,且指长,最后,曼丽也算自得吧,遗了她的乐感,你看在琴房这几天,她有时候也会带着女儿弹钢琴,教她识谱,小满的音准也很好。
曼丽是这样,事情容易纠结,可一旦纠结完,确认了,认准了,就不再左右摇摆。那就是一路往前好好走了。所以,确定小满想学大提琴,曼丽也不是没有期待的。
女孩子学习大提琴,富有典雅高贵的气质,琴声低沉浑厚,给人沉稳平静之感。
大提琴不同于小提琴和钢琴。在民乐团中,大提琴也有着一席之地,虽然是西洋乐器,但是它演出时起着打拍子的作用(声音的低沉)。在交响乐团中,大提琴坐在指挥右边。是乐团的重要组成部分,演出时,也很容易“上镜”。在四重奏中,大提琴更是重要成员之一,在合奏中能够把握大局和节奏。没有大提琴的声音做基础,乐曲也是不完整的。正是由于大提琴略带忧伤的音色,常常被人称为乐器中的贵妇……
就是想到此此,曼丽再看小满在那儿拉着咿咿呀呀,都充满着憧憬之色了……
而这时,她的电话响起,
心情好接起,
是她徒弟姚雀,
却,
姚雀声音气愤着,“师父,元西被人打了!”
第249章
被打,
这要从前,曼丽听到谁被打她都担心,独这会儿,“元西被打”?……曼丽心绪复杂啊,他已经不是“可怜的元西”了……
不过,这次,曼丽还真错想了,元西是已“不再弱势”,但,并不意味他就不会“受委屈”,他做什么就一定是“有阴谋”。
你以为刚儿在走廊遇见曼丽,又是正阳的“预谋”,还真不是。
他现在继续当“元西”,不否认。百分百为曼丽,可是,确实也有一份责任心在里头。这段日子真正也算正阳人生头回“活在底层”,这种“冷暖自知”的日子不是对他没有触动,无论在医院还是在酒店。与这些普通孩子的接触,人家对他的真心对待,正阳都感受得到。
“元西”,可算正阳“复杂人性”另一面的激发,一个本属“恶”的孩子。也算终于落地活在了现实里,不说扣“了解到人间疾苦”这样大的帽子,起码,他着实了解了些“普罗大众,真善美”。他“良心发现”想有一点“回馈”也确属真心。
医院里,他当然是最了解曼丽作息的,这个点一般曼丽已经下班了,他才敢上来扫这一层的走廊。
那天那样一个结局,
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