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第115章（第2页）

那次是楚亦臻强|吻她，而这次是她心甘情愿。

将镜子揣回包中，谈星然走入办公室中。

所幸所有老师都在忙着做自己的事，没有人注意到她。

她安然走到自己的办公桌前坐下，打开电脑开启一天的工作。

整个一天下来都没有什么异样。

她心情十分愉快地度过了这一天。

直至今日周五。

院长来了趟办公室，给所有老师都发了通知，告诉她们校庆的事情。

并不是每位老师都一定要上台表演，但想上台表演无疑还是最好。

毕竟可以有证书拿，这也是一种荣誉。

院长说了，说想上台，可以以单人上台表演，也可以跟班里的孩子们一同组个节目，还可以几位老师一起表演一档节目。

这都可以自由选择，让老师们自行商量。

虽提前做过心理准备，但谈星然在听完院长的话后还是不由犯起了难。

虽然还有两个月的时间可以去做准备，但她现在十分纠结，还未想好究竟是否上台表演。

首先她自认没有任何才艺，不可能上单人舞台。

其次，倘若选择跟班里孩子们一起上节目，那么姜老师呢？

想到这里，谈星然将目光投向了姜梅。

恰好姜梅也正在看着她，两道视线相触，谈星然朝她眨了眨眼，笑得有些可爱，带了些求助的意思。

姜梅立刻会意，朝她轻轻点了一下头。

她径直走到谈星然身边来，问她：“怎么样，有什么想法吗？”

谈星然摇摇头，乖巧地如实回答：“没有。”

姜梅提前两日做了思考，所以当看到谈星然现在这副迷茫模样，便立刻说道：“我是这样想的，我们两个人一起带我们班排个节目吧。”

当姜梅给出这样一个建议后，谈星然的思路也被打开，紧接着回应：“可以啊，排个什么呢，跳舞或者情景剧吧我感觉，还是说，我们大家一起合唱一首儿歌之类的。”

等她说完之后，她发现自己似乎完全说了句废话。

一般情况下的节目也就是唱唱跳跳，再加上那一个短剧表演。

她刚才说的就是这三种，等同于白说。

“我更倾向于舞蹈。”姜梅给出了她的想法。

在谈星然思考该演什么剧时，她又补充了一句，“我已经想过了，我们两个带孩子们一起来跳个小手牵小手。”

《小手牵小手》这个舞蹈谈星然也是第一次听说。

她本想直接去网上搜视频来看，却被姜梅告知，歌是这么首歌没错，但舞蹈是她自己编的。

随后姜梅又告诉谈星然，两天她基本已经把舞蹈动作编出来了，就是还需要再进行润色，这点就需要谈星然的帮忙。

姜梅的效率谈星然无疑是钦佩的。

只是让她更没想到，姜梅还有这样一个编舞的能力。

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