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第四章 五周国庆节完美（第2页）

个学校，个班级对于他都全新，很多同学都小学一起上，都很熟悉，几个外面学校，但也本地。只他，从外地学校。所以，对于他说，会比其他同学面临更多陌生感，需要更多时间去适应。

确实忽略了一点，所以能及时给予应。

好，样了，下注意。

过，别事可以加深他与同学们关系。

因前他高兴地和说，中秋节去带了两罐外公外婆给他爆米花，他与同学一起分享了，他很高兴地说同学们都挺爱吃。

次，和他直接道歉，只在别事生时候，说了一句“现在就做，免得妈妈又忘记了”，相信，他明白说。

事里，想说说，父母忽略孩子感受件事原就个大大咧咧，完全看到孩子感受，曾很苦恼，才能感受到孩子需要呢？当成一个新教育师，当面对班上更多孩子们，当得面对他们热切目光，终于慢慢能够感受到孩子了，从而也开始感受到自己孩子。

于，开始慢慢理解他，接纳他一些行，因前对孩子关注使得孩子行一些合适，恰当结果，也要盘接受。

又个完美主义者，总希望事做得十全十美，于总想办法每件事都要理解孩子，如果做到，常常会悔，会责备自己。

但，随着断地成长，现：

永远都可能做个完，什都做得很好。作一个，总会忽略地方，会做错地方。就算从就个说到做到，也会某些小事说到做到。可能活成一个完，也可能让孩子看到一个特别完美妈妈。

而且，如果真做到很完美，也很可怕。

因，孩子会学会犯错，孩子周围全压力，孩子会历成长喜悦。

（终于明白何儿子从小就很大压力，常常困惑，压力从何而，原真自于，追求完美！天哪，真如此！）

所以，祖宗说“水至清而无鱼”；也其他说，“只当时候，光才能照进！”

所以，错误挺好；错误，哪里正确呢？

而且，认，成长喜悦恰恰一个到世界上最值得体验事天爷就会让成完，因他想让体验成长喜悦。

所以，追求完美就遇到一个小孩，在他青期时候，无数次去挑战完美，直接了当！无处可逃！“你说过，你做到！”

虽然开始时，辩解；想尽办法做得更完美。但，最，终于败下阵，举手投降！

好，终于认识到可以完美，也必要完美，真得感谢小孩，他让看到了一点！

当然，会尽量地去感受到个小儿。

但，当小心忽略他时，也会原谅自己，时道歉，时补救，接着就翻篇了。

而他也需要展出一些容忍，理解和接纳心理力量。

们在一起成长，就！

最，也感慨祖宗给们智慧，和从就相伴相生，任何事总具两极，而它们间“转”“化”才更加重要。

说，个世界上生事真好和坏，岂要拥抱所一切！愿意！

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