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分卷阅读254（第3页）

不过沈青越倒是从他这儿获得了灵感，推翻了之前设计的所有关于读书的内容，新画了一幅拟人小动物们跳房子作为主画面。

他们脚下踩的跳房子方格上错落地写着“幼学童蒙”四个大字。

他希望传达读书学习增长知识是一件快乐的事。

虽然将来免不了与考试相关，但满足求知欲、好奇心，增长见闻与知识，也应当像玩游戏一样给人乐趣。

被沈青越呼唤来看样书的张叔阳和池远舟都惊呆了。

整个大虞，都没有出现过这样把书名踩在脚下的书。

沈青越：“不好看吗？”

“嗯……”

好看是好看，但是吧……

张叔阳：“毕竟是蒙书……”

沈青越：“也算不上多正经吧？”

张叔阳：“啊？”

沈青越：“这又不在大虞官学规定范围内。”

他也是做了功课请教过人的。

江修文还专门把他那堆官方经典拿来给他看呢。

根本看不懂。

硬要说的话，他们这本算是有蒙学内容的连环画，或者画比较多的话本子都行。

沈青越：“寓教于乐嘛，人生第一本儿书，弄那么严肃小孩看见就要厌学了。”

张叔阳：“……”

道理确实是那个道理，他也挺喜欢沈青越这个“设计”的，一看就有趣，摆在书铺也吸睛，就是吧……

他拿这个去四海书院找先生给写序跋，会不会被打出来呀？

沈青越：“我们赵先生看了都没说有辱斯文，人家也在大书院教过书呢，你去试试嘛，不行再改。”

池远舟：“就是呀，不成再改，单独给你们海康县印一版只有字的书封也行。”

反正刻字比刻画省钱多了。

沈青越失笑，池远舟这是心里还对张叔阳横插一杠不满意吧？

翻看了样书后不满意又升了一级，这会儿压都压不住了。

看吧。沈青越默默腹诽，当初让他印蒙书他还不是那么乐意，要是池远舟当时就特别坚定，势在必行，说不定他后来也不会去想让张叔阳帮忙找四海书院写推荐，更没有一起合作印书的事了。

池远舟也在心里后悔，又一次

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