第157章 山村老师自杀案16（第1页）
日记本很厚，记录了小霞的高中生日常。
乌竹叶让将日记内容投放在光幕上，为了不错过任何线索，她只能一篇篇细细翻看。
日记中经常涉及到的人，有小霞的父母，出门打工的哥哥，学校的老师同学，周围的邻居。
但，除了小霞的父母，哥哥，老师之外，其他人都用了代称。
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今天我终于成为了一名正式的高中生，本来应该是开心的一天，没想到被x破坏了；
真没想到，y竟然是这样一个两面三刀的人，要不是我正好在厕所听到了她们的对话，怕是还被蒙在鼓里吧。我誓，以后再也不和y当好朋友了；
刚才回家又被爸妈骂了，要是哥哥在家就好了。可要是哥哥还在家，我就上不了这个高中了；
今天我的作文，被语文老师夸奖了，好开心啊；
b又放狗吓我，每次从他家门前经过，都要被吓一跳，真的好想哥哥在我身边陪我；
过几天就是我生日了，果然又提前收到了哥哥寄回来礼物，好开心啊。
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以上都是高一的内容，记录的多是杂事。
其中，很大篇幅，小霞都在想念哥哥，看来兄妹二人的关系，应当是极好的。
从只言片语中，也能看出，小霞家可能供不起两个孩子的学业。小霞哥哥出去打工，有一部分应该是为了小霞能继续上学。
不过，日记的内容，从高二开始，就出现了变化。
因为，小霞恋爱了。
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今天又是zt送我回家的。自从有zt陪着我，b就不敢放狗吓我了。就好像哥哥在我身边一样，很有安全感；
zt约我周末一起复习，我要不要答应呢；
今天zt在学校帮我擦黑板，有同学问，我俩是不是在谈恋爱，zt没有回答，我也好害羞；
刚才回家路上，zt突然拉了我的手，我却因为紧张，把他手甩开了。怎么办，他会不会从此以后就讨厌我；
zt可能真的开始讨厌我了，他这两天放学，都没再送我回家了，我有点难过；
今天体育课，zt竟然在操场角落和y说话，两人都笑得好开心；
已经一周了，zt都没有主动和我说过话，怎么办，我好崩溃；
每天看到zt和别的女生聊天，我就很烦；
我好像喜欢上了zt，可惜这份喜欢我知道的太晚了，听s说，zt正和y在谈恋爱。为什么是和y呢，y根本不是个好人；
已经半个月了，我好后悔，上次zt主动牵我手的时候，我不应该松开的。
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看到这里，乌竹叶觉得这个zt套路有点深。
先是替代小霞哥哥，给小霞足够的安全感，让小霞对他产生依赖。
这个阶段，就可以培养感情，处于暧昧期。
等火候差不多，zt就开始试探小霞的底线。
只是他可能没想到，小霞如此纯情，牵个手就害羞地不行，甚至松开了他的手。
这对zt来说，怕是觉得很没面子。
为此，zt开始改变策略，以退为进。
先是不再主动找小霞，让已经习惯有他保护的小霞，感受失落的情绪。
见小霞并没有主动找他，就又故意在小霞面前，和班上女同学说笑打闹。
特别是和y，小霞最开始和y是好朋友，两人突然不再来往，说明有了隔阂，班上的同学应该都能看出来。
zt故意接近y，让小霞在失落的同时，又产生气愤，不甘的情绪。
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