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第六章 书院（第2页）

读书间交谈往往算热切，看过了新任教习，先生也就放下了心，小包袱挂在肩上，拱手告辞走得也算洒脱，顾怀注意到身读书声停了，头望去才现学舍窗边挤了一张张小脸。

知道哪个孩子带头，读书声越大了起，好像在送先生最一程。

晨光里，那些小脸上挂了泪花。

毕竟要做先生，小楼里书也很多，顾怀昨晚做了些准备，只个年代教育多半以义主，学生启蒙就得死记背那些大都一定懂道理，所以昨夜顾怀随手翻了翻教材，就很敏锐地意识到自己可能要误子弟了。

唯一值得庆幸，些孩子进学堂了读书识字而了去走科举入仕，所以就算教学水平差了点也能糊弄过去。

学堂里先生留下威严在，就算孩子们沉浸在离别氛围里，也安安静静闹腾，等着新先生敲响戒尺。

一般书院上课，卯时晨读，要讲义一直到中午，书院食舍，孩子们自然各各家，下午课程就宽松了许多，乐、、御者算学类，全看先生心，顾怀想了想，放下了昨做好备课笔记，随手拿过了些宣纸：

“今天教义，先讲个故事，放松一下。”

般特殊开场，在以往书院里出现过，先生虽然和蔼，上课时也会拿出做先生威严，听话孩子们多半会被戒尺打手心，哪里会讲故事给他们听？

但只要孩子，最喜欢听莫过于故事，见孩子们起了好奇心，神里泛起期待，顾怀停下手里写写画画动作，温润声音在学舍里散开：

“今天要讲，一只猴子故事。”

记起定场诗，也想起很小时候看过原文，但影响那些小时候看过很多遍电视剧浮现在脑海里。

“传说在很久很久以前，天下分四个大洲，在东胜神洲傲国，一座花果山，山上块仙石，一天石头崩裂，睛出道道金光猴子从里面跳了出”

个年代故事，多半以男女爱主，话本也多半写些负心郎痴女，种光怪离新世界，实在孩子们平里听说过，当听到那只石头里蹦出猴子成猴王，下山寻仙问道，拜得菩提师，学会七十变，大闹龙宫拿到金箍，胆大孩子催促起：

“先生，先生，接下呢”

神仙、佛陀、妖魔、怪原大魏只个天下小小一部分，在天上那多死神仙，死了以会去地府，在大海里富丽堂皇宫殿，能大能小定海神针

而当听到那只身披金甲猴子反抗天地，打上天庭，孩子们呼都急促了起，故事到了最紧张时候，顾怀手里笔&xeoo停了下。

“好了，今天就讲到里。”

学舍里响起一片哀嚎声，见离别愁绪被冲淡，孩子们心神都被引了，顾怀便让一个女孩子把自己手里宣纸了下去：“既然第一堂课，就做一次随堂测验，要认真些做，如果做得好，会把故事讲完。”

听到以先生会讲故事，孩子们神好了许多，宣纸到手里，磨墨声音便一片片响了起，看着宣纸上簪花小楷，少孩子都觉得新先生字写得真好看，但当他们看清了题目，些茫然表就出现在了他们小脸上。

“第一题，今翁一，值钱五；母一，值钱三；雏三，值钱一。凡百钱买百只，问翁、母、雏各几何？”

“第题，你否好奇，熟透了果子什总会落到地上？太什会东升西落？什会月食？天上银河和星星到底什？世界尽头又什地方？请简述你想法。”

“第三题，诸子百家、汉代学、魏晋玄学、三教并行，哲学思想一脉相承脉络，所谓义，便在探寻与世界相处道，你认哪些对，哪些错？可引用义作答。”

“第四题”

数学，科学，哲学顾怀并希望能得到什像样答案，里面一些问题，知道多少苦苦追寻了一生，些孩子可能在个年纪想明白？

但起码可以知道他们对什感兴趣，也能知道他们哪方面才能。

纸笔声里，顾怀坐在上方，看着那一张张认真小脸，笑了起。

就当以前做缺德事点多了，积点德

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