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第134章 重读长辈的一生原创－高考（第1页）

一、o年天津高考卷

请根据下面的材料，写一篇文章。

我们在长辈的环绕下成长，自以为了解他们，其实每一位长辈都是一部厚书，一旦重新打开，就会读到人生的事理，读到传统的积淀，读到时代的印记，还可以读出我们自己，读出我们成长时他们的成长与成熟，读出我们和他们之间认知上的共识或分歧……

十八岁的我们已经长大，今天的重读，是成年个体之间平等的心灵对话、灵魂触摸，是通往理性认知的幽径。请结合自己的生活阅历深入思考，围绕“重读长辈这部书”写一篇作文。

要求：自选角度，自拟标题；文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；不少于oo字。

二、根据要求，撰写文章如下：

《重读长辈的一生》

当我们年幼时，长辈们就是我们的一切，是我们的榜样、导师和庇护者。我们以为自己已经了解了他们，却未曾想到，每一个长辈都是一本厚重的书，蕴藏着丰富的人生经验和智慧。随着时光流逝，当我们步入成年，重读长辈这部书成为一种必然。这并非单纯是回顾过往，而是一次心灵的对话，一次灵魂的触摸，一次通往理性认知的幽径。

重读长辈这部书，是对人生的深刻思考。他们的一言一行，都承载着沉甸甸的教诲和经验。他们曾经历过风风雨雨，跌跌撞撞，用生命书写着一段段动人的故事。他们的生命是一本充满智慧和坚韧的史诗，我们可以从中汲取无穷的力量和启示。

重读长辈这部书，是对传统的追溯和传承。长辈们身上承载着深厚的传统文化和家族价值观，这些传统是代代相传的珍宝，是我们根深蒂固的文化基因。通过重读长辈的一生，我们能够更加深刻地理解传统的重要性，珍视传统的积淀，传承下去，让文化之树枝繁叶茂，永远长青。

重读长辈这部书，是对时代印记的观察和思考。长辈们生活的时代与我们截然不同，他们经历过的社会风云、历史变迁，留下了深刻的烙印。通过他们的经历，我们可以窥见时代的脉络，理解历史的沧桑与变迁，更好地把握当下，展望未来。

重读长辈这部书，是对自我的反思和成长。长辈们见证了我们的成长，他们的言传身教，影响着我们的每一个选择和决定。重读长辈的一生，我们能够看到自己成长的痕迹，思考自己的成长轨迹，反思自己的成长方式和生活态度。

重读长辈这部书，是对认知的共识与分歧的探索。在我们与长辈之间，既有共鸣，也有分歧。通过对长辈一生的了解，我们可以找到与他们的共鸣之处，增进彼此之间的理解和沟通，也能够理性地面对分歧，尊重彼此的差异，达成更加和谐的相处之道。

重读长辈这部书，是对生命的珍视与感恩。长辈们用他们的一生诠释了生命的真谛，他们的付出和奉献，值得我们永远铭记和感恩。通过重读长辈的一生，我们学会珍视生命，感恩他们为我们所做的一切，更加懂得珍惜眼前的幸福和快乐。

重读长辈这部书，是对未来的展望和期许。长辈们是我们的前辈，他们的一生是我们的借鉴和启迪。通过重读长辈的一生，我们能够更好地规划自己的人生道路，树立远大的理想和目标，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

在重读长辈这部书的过程中，我们可能会现一些遗憾，或者产生一些无法释怀的情感。但无论如何，这都是一次宝贵的经历，一次对自己、对长辈、对生命、对未来的深刻思考和感悟。愿我们在不断重读长辈这部书的过程中，成长为更加成熟、更加有担当的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！

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