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第59章 歌声传情融文化齐心共刨谱新音(第2页)

颜若初也说道:“还有啊,和声部分我觉得也可以再优化一下。咱们可以参考一些不同国家传统音乐里的和声搭配方式,创造出一种既新音又和谐的和声效果。像欧洲古典音乐里那种丰富的和弦变化,结合上非洲音乐里那种多声部的呼应,让整歌的和声更饱满,更能烘托出文化融合的氛围呢。”

大家你一言我一语,针对歌曲的歌词、旋律、编曲、和声等各个细节,展开了热烈的讨论,不断提出修改意见,然后又现场进行试唱、试听,反复打磨。在这个过程中,虽然遇到了不少难题,但大家齐心协力,凭借着对音乐的热爱和对文化融合的执着,让歌曲一点点变得更加完美。

与音乐老师的对话,寻求专业指导

经过一段时间的自主创作和打磨,歌曲已经有了比较完整的模样,但大家心里都清楚,想要让这歌达到更高的水准,还需要专业老师的指导。于是,他们带着自己创作的歌曲小样,来到了学校音乐老师的办公室,向老师请教。

一进门,大家就有些忐忑又满怀期待地看着老师,王俊凯说道:“老师,我们这段时间自己创作了一关于文化融合的歌曲,想请您帮忙听听,给我们提提意见,看看还有哪些地方需要改进呀。”

老师微笑着接过他们递过来的小样,播放起来,认真地听着,时而微微点头,时而皱起眉头,表情随着歌曲的旋律不断变化。听完后,老师先是表扬道:“孩子们,你们这次的创作真的很有想法啊,能把这么多不同文化的音乐元素融合在一起,而且还保持了整歌的完整性和情感表达,已经非常不容易了。”

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听到老师的肯定,大家心里都松了一口气,脸上露出开心的笑容。但老师紧接着又指出了一些问题:“不过呢,还是有几个地方可以再完善一下。先在歌词方面,整体的立意很好,但有些用词还可以再斟酌,要让歌词更富有诗意的同时,又能简洁明了地传达出文化融合的核心思想,避免过于复杂的表述让听众产生理解障碍。”

王源赶忙拿出笔,记录下老师的建议,说道:“嗯嗯,老师,我们之前也意识到这个问题了,还在不断修改呢,您这么一说,我们更明确方向了。”

老师继续说道:“旋律上,你们已经做得很不错了,把不同风格的元素融合得挺巧妙的,但在一些转调的地方,可以处理得更细腻一点,让听众在听觉上更舒服。还有啊,编曲的时候,要注意各个乐器之间的平衡,不能让某一种乐器太突出或者被淹没了,要让它们相互配合,共同营造出丰富而和谐的音乐氛围。”

易烊千玺认真地听着,问道:“老师,那您觉得我们在和声部分的设计怎么样呀?我们想营造出那种既有多元文化特色又很和谐统一的效果,但总感觉还差点火候呢。”

老师笑着说:“和声部分你们有想法是好的,但目前来看,有些和声进行略显生硬了。你们可以多去研究一些经典作品里的和声运用,学习一下它们是如何通过巧妙的和弦转换来推动旋律展、烘托情感的。而且呀,不同文化的和声特点要更好地融合起来,不能只是简单地堆砌,要找到它们内在的逻辑联系,让和声也成为传递文化融合的一个重要手段呢。”

“灵韵星梦”组合的林婉清问道:“老师,那我们接下来要怎么去练习和改进这些方面呀?您有没有什么具体的方法或者练习建议呢?”

老师耐心地回答道:“你们可以多做一些和声分析的练习,把那些优秀的音乐作品拆分开来,看看它们的和声是怎么构建的。然后在自己创作的时候,多尝试不同的和弦组合,反复试听,找到最适合的效果。乐器的配合也是一样,要多进行合奏练习,去感受每个乐器在不同段落里的最佳表现方式,通过不断地磨合,让整歌的音乐表现力更强。”

大家纷纷点头,表示明白了老师的指导意见,心里对如何进一步完善歌曲有了更清晰的思路,都下定决心要按照老师的建议,回去继续努力打磨这凝聚着大家心血的文化融合之歌。

邀请同学试听的互动,收集反馈意见

为了更全面地了解歌曲的效果,看看是否能引起大家的共鸣,tfboys和“灵韵星梦”组合邀请了一些同学来试听他们创作的歌曲,并且组织了一场小型的试听交流会,希望能从同学们那里收集到更多的反馈意见。

在试听教室里,同学们都安静地坐着,带着好奇与期待的神情。歌曲播放完毕后,教室里先是一阵短暂的安静,随后便响起了热烈的掌声。

一位同学站起来说道:“哇,这歌太好听了呀,感觉一下子带我领略了世界各地的风情,那些不同的音乐元素融合在一起,真的太奇妙了,一点都不突兀呢。不过,我觉得歌词里有几个地方的文化典故,如果能稍微解释一下就更好了,这样像我这种对一些外国文化不太了解的人,就能更明白整歌的含义了。”

另一位同学也附和道:“对呀,我也有同感。而且旋律上,我觉得副歌部分可以再重复一遍,这样更容易让人记住,传唱度可能会更高些呢。”

还有同学提出:“在歌曲的开头,要是能加一段那种引人入胜的前奏,像用一种独特的乐器演奏出一段很有神秘感的旋律,把大家一下子带入到歌曲的氛围里,可能会更好哦。”

tfboys和“灵韵星梦”组合的成员们认真地听着同学们的每一个意见,不时点头表示认同,还会详细地询问一些具体的想法和感受,并且把大家的建议都一一记录下来。

王俊凯笑着对同学们说:“真的特别感谢大家来试听,还给出这么多宝贵的意见呀。我们就是想通过这歌让更多人感受到文化融合的魅力,大家的建议对我们来说太重要了,我们一定会根据大家说的,回去再好好完善一下这歌的。”

王源也说道:“是啊,我们希望这歌不仅是我们自己的创作成果,更是能让大家都喜欢、都愿意去传播的文化融合的代表作品呢。所以大家要是还有什么其他的想法或者觉得哪里不合适的,都可以随时跟我们说呀。”

同学们纷纷表示很期待这歌最终的成品,也愿意继续帮忙提意见,让它变得更加完美。在这样的互动交流中,大家深切感受到了集体智慧的力量,也更加坚定了要把这歌曲打造好的决心。

经过无数次的讨论、修改、打磨,这融合了多元文化元素的歌曲终于逐渐趋于完美。它承载着tfboys、“灵韵星梦”组合以及全校师生对文化融合的美好期许,即将在校园内外奏响,用那动人的旋律向世界传递文化融合的力量与情感,成为文化融合道路上一段别样的音乐佳话。

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